CUARTO PERIODO - INICIO

Dada la riqueza de nuestro idioma y las múltiples formas en las que transmitimos nuestros pensamientos, en este periodo elaboraremos varios materiales divulgativos o publicitarios, entre ellos hablaremos de los folletos y el periódico; al tiempo que continuaremos nuestro estudio en cuanto a la gramática: ortografía y otros elementos de la oración.

Tema 1.  PALABRAS DE RELACIÓN

LOS CONECTORES 

En todos los textos encontramos palabras que sirven para establecer relaciones entre las ideas.  Estas palabras se llaman conectores y sirven para dar coherencia y cohesión a un texto.

Actividad 1.  

1.  Realiza en tu cuaderno la siguiente tabla con los tipos de conectores.

Para identificar el significado de un conector en un texto, debes entender el tipo de relación lógica que establece entre las ideas.  En la siguiente tabla se describen algunos de los principales conectores y sus ejemplos.

2. Consulta qué son los sinónimos y da 5 ejemplos.

3.  Realiza la siguiente práctica con sinónimos.

 4.  Continuando con el tema de los conectores resuelve los siguientes puntos.

 5.  Teniendo en cuenta cuáles son los conectores que ya registraste en la tabla inicial resuelve  los siguientes puntos:

6. COMPLETA los huecos con los conectores que tienes abajo.

Ayer fue un día desastroso. ……………………………….no sonó el despertador y llegué tarde a la oficina. ……………………………….el jefe estaba de mal humor y me advirtió de que esto no podía repetirse. ………………………………., fui al sacar dinero y me di cuenta de que había perdido la tarjeta de crédito; solo llevaba 10 euros en mi cartera, …………………………….tuve que pedir dinero prestado a un compañero. ……………………………….cuando iba a coger el coche para volver a casa, vi que una rueda estaba pinchada. ………………………………., ayer fue un día desastroso.

       En conclusión-encima-en primer lugar-para acabar-así que-en segundo lugar

 

Si ya resolviste la actividad envía imagen a la profesora a su correo luzjeanethe@gmail.com